LAS TIC´S

QUE SON LAS TIC´S.-

Se entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad.

En resumen las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, y por supuesto, la web.

Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.

 

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC´S.-

 

CARACTERISTICAS DE LAS TIC´S.-

 

 

 

OBJETIVOS DE LAS TIC´S

 

 TIC´S AMBITO EDUCATIVO

En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos

informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos

nuevos canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo

supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo

fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los

centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la

enseñanza.

Los profesores tienen la posibilidad de generar contenidos educativos en línea con los

intereses o las particularidades de cada alumno, pudiendo adaptarse a grupos reducidos o incluso a

un estudiante individual. Además, el docente ha de adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos,

desde conocer adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como utilizarla en el aula y enseñar a

sus alumnos sus beneficios y desventajas.

El profesorado manifiesta que el uso de las TIC tiene beneficios muy positivos para la

comunidad escolar, su alta implicación con las TIC ha mejorado su satisfacción personal, el

rendimiento en su trabajo y la relación con el alumnado, debido a la amplia gama de posibilidades

que ofrecen.

Desde la escuela se debe plantear la utilización del ordenador como recurso para

favorecer:

 

 

- La estimulación de la creatividad.

- La experimentación y manipulación.

- Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos.

- El trabajo en grupo favoreciendo la socialización.

- La curiosidad y espíritu de investigación.

Las TIC´S en educación permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo

de la información, el manejo de hardware y software entre otras, desde diversas áreas del

conocimiento, esto se da porque ahora estamos con una generación de niños/as a los cuales les gusta

todo en la virtualidad por diversos motivos y ellos mismos lo demandan.

A través de las TIC´S se consigue utilizar medios informáticos almacenando, procesando y

difundiendo toda la información que el alumno/a necesita para su proceso de formación.

Hoy día la tecnología aplicada a la comunicación es una diferencia clara entre lo que es una

sociedad desarrollada de otras sociedades más primarias, o que se encuentran en vías de desarrollo.

Nos permiten, por tanto, tratar la información y comunicarnos con otras comunidades, aunque se

encuentren a grandes distancias.